Heidegger: fenomenología y crisis de sentido

Imparte Santiago Emiliano Zúñiga Cruz Nivel: Aproximación ¿Qué ha de entenderse por fenomenología y búsqueda de sentido? ¿Cómo se construye la pregunta por el Ser dentro de la filosofía de Heidegger? ¿En qué medida puede afirmarse que Heidegger es un pensador de la política? Este programa surge a partir de una contradicción que ha de constatarse entre el propósito característico del ... Leer más

Schopenhauer: de la voluntad a la negación de la voluntad de vivir

Receso: 23 de diciembre  de 2017 al 7 de enero de 2018 Imparte Alejandro Cheirif Wolosky ¿En qué consiste la voluntad y la negación de la voluntad de vivir? ¿En qué consiste el ser ante la inminencia de la muerte? ¿Qué son la “sabiduría” y la “intimidad”? Este seminario tiene por objeto realizar un recorrido de la obra de Schopenhauer, desde ... Leer más

Michel Foucault: decir verdadero y decir literario

Imparte Natividad Garrido Rodríguez Nivel: Aproximación ¿Cómo entender y qué implica para Foucault la parresía o el decir-verdadero en su versión cínica? ¿Tan lejos nos encontramos de un vivir cínico, de un modo de ser y de una moral cínica? ¿Es posible hablar de un cinismo como una categoría moral transhistórica en el espacio de la creación literaria? La conexión ... Leer más

Benjamin y Nietzsche: la crítica histórica frente al fin de la historia

Imparte Joel Jair Contreras García Nivel: Aproximación ¿Cuál es la relación de la crítica histórica que llevan a cabo Walter Benjamin y Friedrich Nietzsche? ¿En qué consiste la alternativa revolucionaria planteada por Benjamin en su teoría materialista de la historia? ¿En qué consiste la genealogía nietzscheana cómo crítica política al historicismo de la modernidad? El seminario consistirá en un estudio de ... Leer más

Psicoanálisis, un discurrir de la muerte de Dios

Imparte Esaú Segura Nivel: Aproximación ¿Qué implicaciones históricas y filosóficas se ponen en juego con la proclamación de la muerte de Dios? ¿En qué medida la invención del inconsciente psicoanalítico (Freud / Lacan) tiene como correlato las mismas condiciones que posibilitaron aquella proclama?   ¿Qué relación habría entre los llamados problemas del lenguaje en el siglo XX, de los que ... Leer más

Políticas de lo sensible en la obra de Jacques Rancière

Imparte Andrea Soto Calderón Nivel: Aproximación ¿Cuáles son las premisas fundamentales de la filosofía de Jacques Ranciere? ¿Cómo se construye la línea divisoria y las prácticas de repartición donde se marca la frontera entre los sujetos que figuran y los que quedan fuera del reparto de lo sensible? ¿Cómo pensar las posibilidades de articular una emancipación hoy? El objetivo de ... Leer más

Foucault y el discurso del poder

Imparte Andrés Antonio Torres Scott Nivel: Aproximación ¿Cómo y qué ha caracterizado la incursión del pensamiento de Foucault en la academia y la política? ¿Cómo y por qué es posible determinar que el poder se encuentra en el discurso y mediante él se logra la dominación? ¿Qué es y para qué sirve un dispositivo de poder y una tecnología de ... Leer más

La superación de lo humano. Entre Nietzsche y Bauman.

Imparte María Eugenia Piñero Nivel: Aproximación Cuando un pensador construye un discurso filosófico supone ya el riesgo de ser leído con la posibilidad implícita de las productivas réplicas. En el caso que nos ocupa en este seminario, la construcción del discurso se presenta como una reñida conversación entre la disciplina sociológica y la filosofía, lo cual no es un dato ... Leer más

Entre Foucault y Deleuze: otros modos de pensar

Nivel:Profundización Imparten: Ana Patto Manfredini y Donovan Adrián Hernández Castellanos ¿Cuál es la actualidad del pensamiento crítico de Michel Foucault y Gilles Deleuze? ¿Cuáles son las características principales de las filosofías de ambos teóricos? ¿En qué consisten las principales diferencias y relaciones filosóficas de Foucault y Deleuze? No es raro encontrar asociados los nombres de Gilles Deleuze y Michel Foucault. ... Leer más

Filosofía de la historia, crisis y crítica

Este seminario forma parte del Posgrado en Teoría Crítica ciclo escolar 2018-2 Imparte Javier Sigüenza Nivel: Profundización 1. ¿Cuál es el vínculo entre la filosofía de la historia y los conceptos de crisis y crítica? Exponga con alguno de los autores comentado en el curso (Mar, Engels, Benjamin, Adorno, Horkheimer o Debord). 2. ¿Cuál es la relación entre la concepción materialista de la historia y ... Leer más

Filosofía y resistencia

Este seminario forma parte del Posgrado en Teoría Crítica ciclo escolar 2018-2 Imparte Ana Carolina Patto Manfredini Nivel: Profundización ¿Qué herramientas nos ofrece la filosofía para pensar el problema de la resistencia al capitalismo contemporáneo? ¿Qué capitalismo es este que debemos afrontar? ¿Cuál es su naturaleza? ¿Cómo funciona? ¿Hay salida o estamos condenados? ¿Todavía podemos hablar de una utopía o vivimos “el fin de la historia"?  ... Leer más

Archivo. Sobre Warburg, Benjamin y la fotografía

Este seminario forma parte del Posgrado en Teoría Crítica ciclo escolar 2018-2 Imparte Guillermo Pereyra y Antonio J. Hernández Nivel: Profundización En Arte y archivo, 1920-2010. Genealogías, tipologías y discontinuidades, la historiadora del arte Anna María Guasch señalaba que la historia de las primeras vanguardias artísticas no se agotaba en el despliegue de dos formas de arte, a saber, a) aquella que, ... Leer más

Desplazamientos contemporáneos en el concepto de crítica

8 semanas Nivel: Aproximación Imparte Andrea Soto Calderón ¿En qué podría consistir hoy la crítica? ¿Qué tipo de cuestionamientos abre la pregunta por la crítica? ¿Desde qué parámetros podemos establecer una crítica y qué legitima nuestros juicios? El presente curso pretende interrogarse acerca de qué puede querer decir crítica en la actualidad o cómo la noción de crítica se ha ... Leer más

Negativizar la dialéctica. Un atentado contra la tradición

8 semanas Nivel: Profundización Imparte Marina Hervás ¿En qué consiste el proyecto de la dialéctica negativa? ¿Por qué es fundamental "negativizar" la dialéctica? ¿Cuál es la actualidad del pensamiento adorniano? Adorno promete, en la primera línea de la introducción, que "la formulación de dialéctica negativa atenta contra la tradición". Para ello, se vale de la crítica a la primacía del ... Leer más

Crítica y crisis. Descartes a Kant

Este seminario forma parte del Diplomado "Imprescindibles" de la filosofía Coordina Valeria Sanhueza Descartes a Kant, esta serie de autores recorre distintas encrucijadas, momentos decisivos y configuraciones epocales en la historia de la filosofía. El entramado de esta secuencia es mucho más que una concatenación de ideas que progresan o una supuesta museística de conceptos. En los confines y las ... Leer más

La cuestión del otro. De Hegel a Benjamin.

Este seminario forma parte del Diplomado "Imprescindibles" de la filosofía Coordina Valeria Sanhueza De Hegel a Benjamin. En una serie de segmentos, que también incluye a Husserl y Nietzsche, se presenta una de las inflexiones más intensas en la historia del pensar. No sólo por la centralidad de la historia y la tematización de asuntos decisivos; además este arco de ... Leer más

La diferencia. Heidegger a Derrida.

Este seminario forma parte del Diplomado "Imprescindibles" de la filosofía Coordina Valeria Sanhueza De Heidegger a Derrida, esta serie de autores recorre distintas encrucijadas, momentos decisivos y configuraciones epocales en la historia de la filosofía. El entramado de esta secuencia es mucho más que una concatenación de ideas que progresan o una supuesta museística de conceptos. En los confines y ... Leer más

Pruebas Colaboranet

8 semanas Nivel: Aproximación Imparte Andrea Soto Calderón ¿Cuáles son las premisas fundamentales de la filosofía de Jacques Ranciere? ¿Cómo se construye la línea divisoria y las prácticas de repartición donde se marca la frontera entre los sujetos que figuran y los que quedan fuera del reparto de lo sensible? ¿Cómo pensar las posibilidades de articular una emancipación hoy? El ... Leer más

"Imprescindibles" de la filosofía

Coordina Valeria Sanhueza Presentación “Imprescindibles” es una nueva serie de diplomados ofrecidos por 17, Instituto de Estudios Críticos. Brindan a sus participantes la posibilidad de adentrarse por vez primera, o segunda, en las obras y los debates de creadores y pensadores ineludibles de las tradiciones literaria, filosófica, artística y política de Occidente. Aunque sus nombres recurren, no siempre disponemos de ... Leer más

"Imprescindibles" de la filosofía

Diplomado en línea 24 de octubre, 2016 al 2 de julio, 2017 Coordina Valeria Sanhueza Presentación “Imprescindibles” es una nueva serie de diplomados ofrecidos por 17, Instituto de Estudios Críticos. Brindan a sus participantes la posibilidad de adentrarse por vez primera, o segunda, en las obras y los debates de creadores y pensadores ineludibles de las tradiciones literaria, filosófica, artística ... Leer más

Slavoj Žižek: La filosofía detrás de lo cómico, raro y maravilloso

19, 21, 26 y 28 de julio / 2, 4, 9, 11, 16 y 18 de agosto (10 sesiones) Martes y jueves, 19:00 a 21:00 horas Sede: Gimnasio de arte (Álvaro Obregón 185 piso 3, Colonia Roma, Ciudad de México) Imparte Alejandro Cheirif Wolosky Este seminario tiene por objeto indagar las principales ideas filosóficas de Slavoj Žižek. Se trata, en rigor, … Leer más

¿Qué es el acto de creación? Arte y literatura desde el pensamiento francés contemporáneo

Imparte Cuitláhuac Moreno Romero ¿Qué vínculos (y de qué tipo) sostienen entre sí arte, filosofía y literatura? ¿Existe realmente una unidad en las estéticas de filosofía francesa contemporánea? ¿Qué es el acto de creación? Es indudable que el pensamiento contemporáneo se encuentra afectado de manera profunda por las artes y la literatura; y que, en sentido correspondiente, la concepción actual del … Leer más

(A)teologías del silencio. Wittgenstein, Heidegger, Rosenzweig

¿Hay un silencio lógico o un silencio místico? ¿Consiste el silencio en una imposibilidad de decir o en una interdicción sobre el decir?

¿Enmudecimiento de la existencia o silencio del acontecimiento? ¿Calla el habla o calla el ser?

¿Es el silencio gramatical o litúrgico?

Estancia posdoctoral en Teoría Crítica

El área de Investigaciones posdoctorales en Teoría Crítica brinda a investigadores y docentes en activo, lo mismo que a escritores, creadores e intelectuales ubicados dentro o fuera de México, poseedores de grados doctorales en cualquier disciplina de las humanidades, ciencias sociales, ciencias del comportamiento o psicoanálisis, la oportunidad de llevar a cabo investigaciones al más alto nivel, a lo largo de uno ... Leer más

Doctorado en Teoría Crítica

Plan de estudios en modalidad mixta, con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) por parte de la Secretaría de Educación Pública de México, según el acuerdo número 20121789 del 6 de septiembre de 2012. El Doctorado en Teoría Crítica provee las condiciones para llevar a cabo investigación de alto nivel con diversas orientaciones y con enfoques disciplinarios múltiples en ... Leer más

Maestría en Teoría Crítica

Plan de estudios en modalidad mixta, con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) por la Secretaria de Educación Pública de México, según el acuerdo número 2005652 del 20 de octubre del 2005. La Maestría en Teoría Crítica de 17, Instituto de Estudios Críticos se imparte en línea en ciclos de estudio semestrales. Además de las asignaturas que transcurren en foros ... Leer más

Posgrado en Teoría Crítica

El Posgrado en Teoría Crítica de 17, Instituto de Estudios Críticos, es un programa internacional de alto rendimiento dedicado al pensamiento contemporáneo y al psicoanálisis. Su método se centra en la escritura: durante los estudios se conjuga el trabajo en línea con dos coloquios cada año en la Ciudad de México. Está dirigido a egresados en humanidades, artes, ciencias sociales o ... Leer más