Políticas de la memoria. Discursos y actores sociales en pugna

Seminario en línea | Del 21 de octubre de 2019 al 15 de diciembre de 2019

Imparte Florencia Bustingorry

¿Qué entienden los autores de la Escuela de Frankfurt por dialéctica?

¿Cuáles son algunas de las perspectivas teóricas que dan cuenta del concepto de memoria?

¿Qué estrategias utilizan distintos actores sociales a la hora de construir relatos sobre el pasado?

¿Cómo se vincula la memoria con la construcción de poder?

El proceso de construcción de la memoria no es lineal ni homogéneo. La organización retórica del recuerdo y el olvido se evidencia en las versiones contradictorias del pasado, pues en ella se instituyen puntos de tensión donde los sujetos buscan legitimar, desde el discurso y las prácticas, sentidos particulares sobre el pasado. La memoria individual y la de los grupos conservan el pasado a través de los procesos de selección e interpretación, por lo tanto, toda memoria es una construcción y la memoria colectiva cumple una función para la identidad y cohesión de los grupos (Halbwachs, 1925). El carácter colectivo que adquiere la memoria se sostiene, entre otras cosas, en el lenguaje. Es así como podemos identificar que hay diversas memorias, que conviven, se oponen, y luchan por imponer una visión hegemónica del pasado.

Las memorias son históricas, situadas y heredadas (Pollak, 2006). La memoria forma parte de la construcción de la identidad, individual o colectiva, en tanto también forma parte de un sentimiento de continuidad y de pertenencia a una comunidad. Es así como las distintas versiones sobre el pasado contribuyen a legitimar visiones sobre el presente y a reproducir las lógicas de pertenencia de los sujetos.

En relación con lo planteado los objetivos de este seminario son indagar distintas posturas teóricas sobre el proceso de construcción de la memoria, analizar conceptualmente el proceso de construcción de sentidos alrededor del pasado. Haciendo hincapié en las estrategias y los actores sociales que se articulan en el espacio público. También se busca indagar los procesos de patrimonialización de los espacios públicos, como espacios de la memoria. Analizar los mecanismos a través de los cuales se construye una Memoria Nacional y las luchas que esto supone.

Objetivos

*Indagar distintas posturas teóricas sobre el proceso de construcción de la memoria.

* Analizar conceptualmente el proceso de construcción de sentidos alrededor del pasado. 

* Indagar los procesos de patrimonialización de los espacios públicos. Construcción de espacios de la memoria.

Programa 

1.Memoria. Definiciones para el recuerdo 

– Concepto de memoria.
– Debates en torno a la construcción de la memoria. Memoria social- memoria personal.
– Relación entre memoria y olvido.

2.Discursos sociales para recordar u olvidar
– Concepto de discurso.
– Procesos de legitimación de las posiciones sociales de los actores públicos.
– ¿Quién puede hablar en nombre de un grupo? ¿Cómo se construye un proceso de visibilidad o invisibilidad de los procesos sociales?

3.Prácticas de movilización pública, que contribuyen a la construcción de la memoria pública
– Mecanismos a través de los cuales se pone en escena el reclamo por la justicia, los desaparecidos, las víctimas de feminicidio.
– Modalidades de construcción de prácticas sociales para construir la memoria. movilización. Visibilización/invisibilización,

4. Las memorias oficiales y subalternas, procesos de construcción de narrativas sobre el pasado
– Procesos a través de los cuales el discurso oficial construye narrativas sobre el pasado (reciente o lejano). Qué actores cita, a quién se le rinde homenaje y a quién se denosta.
– Memorias subalternas: Movimientos de derechos humanos como agentes en el proceso de construcción de la memoria social.
– Tipos de narrativas: analógicas y transmedia. Cómo influye el medio en el mensaje. 

5. Lugares de la memoria
– Procesos de patrimonialización del espacio público. Espacios de la memoria. 

6. La víctima como categoría social

– Modalidades y categorías. Procesos sociales de construcción de la figura de la víctima. 

Bibliografía

Augé, Marc, Las formas del olvido, Barcelona, Gedisa, 1998.
Bergson, Henri, Memoria y vida, Madrid, Alianza editorial, 1977, 2016.
Bourdieu, Pierre, ¿qué significa hablar? Economía de los intercambios lingüísticos, Madrid, Akal, 1985.
Gatti, Gabriel (Ed.), Un mundo de víctimas, Madrid, Anthropos, 2017.
Halbwach Maurice, La memoria colectiva, Zaragoza, Prensas universitarias de Zagaroza, 2004.
Montesperelli, Paolo, Sociología de la memoria, Buenos Aires, Nueva Visión, 2004.
Prast, Lorenc, “El concepto de patrimonio cultural”, en Cuadernos de Antropología social N° 11, Buenos Aires, 2000. Disponible en: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/4709/4206
Schmidt-Welle, Freidhelm (Coordinador), Culturas de la memoria. Teoría, historia y praxis simbólica, México, Siglo XXI, 2012.
Scolari, Carlos, Hipermediaciones. Elementos para una Teoría de la Comunicación digital interactiva, Barcelona, Gedisa, 2008.
Traverso, Enzo, El pasado, instrucciones de uso. Historia, memoria, política, Madrid, Marcial Pons, 2000.

Modalidad: en línea. Las sesiones no transcurren en tiempo real ni en un horario fijo, pero se calcula que la carga aproximada de trabajo es de 20 horas.
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Inscripción:
1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible aquí. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el donativo respectivo.
3. Enviar comprobante del depósito al correo administracion@17edu.org

Público en general

México y Latinoamérica 

Inscripción
$500MXN (aprox $26USD)
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
$1,250MXN (aprox $64USD)
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
$1,250MXN (aprox $64USD)
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
$3,000MXN (aprox $155USD)

 
Norteamérica

Inscripción
$40USD
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
$90USD
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
$90USD
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
$220USD

 
Europa

Inscripción
40€
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
75€
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
75€
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
190€

 

Estudiantes, maestros y tercera edad*

México y Latinoamérica 

Inscripción
$500MXN (aprox $26USD)
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
$950MXN (aprox $49USD)
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
$950MXN (aprox $49USD)
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
$2,400MXN (aprox $124USD)

 
Norteamérica

Inscripción
$40USD
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
$70USD
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
$70USD
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
$180USD

 
Europa

Inscripción
40€
Fecha límite: 16 de octubre

Primer donativo
60€
Fecha límite: 28 de octubre

Segundo donativo
60€
Fecha límite: 25 de noviembre

TOTAL
160€

 

*Montos no aplicables para otras reducciones

Pronto pago: reducción del 25% sobre el monto para público en general, al realizar el pago en una exhibición antes del 11 de octubre de 2019. 

Reducción del 50% aplicable sobre monto para público en general: Inscritos, tutores y egresados del Posgrado en Teoría Crítica de 17 (maestría, doctorado, posdoctorado) al pagar en una sola exhibición

$1,800 (aprox $93USD) Costo total de este seminario a partir de la tercera actividad cursada en 17 al pagar en una sola exhibición

Todos los donativos son deducibles de impuestos.

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